作者:向萍有效教学小学音乐教师角色
摘要:时代的发展要求我们小学音乐教学也作出相应的改变,作为小学低年级音乐教师,如何在信息时代让课堂教学变得更加有效是个值得探究的主题,笔者通过阅读有关文献,并结合自身教学经历,认为小学低年级音乐教师扮演好音乐的热爱与感动者、美的传播者、音乐世界的引导者的角色,可以使教学更加有效。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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