作者：刘雪茹 陈亮华音乐活动创造性思维游戏活动创编活动
摘要：创造性思维是创造力的核心,是新时期创新人才培养的最新要求。目前基础教育改革的主要方向是开展以培养学生创造能力为核心的素质教育。幼儿园教学活动是启发、培养幼儿创造性思维的主要阵地。音乐教学是发展孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。本文就音乐活动中幼儿创造性思维的培养提出一些可操作的方法。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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