作者:张鑫铜山区襄城区音乐教师教育情况分析
摘要:中小学音乐教师是教师中的重要组成部分。在学校美育地位得以提高的基础上,音乐教师也逐渐受到重视,可见,音乐教师是传承和发展人类文化不可或缺的部分。本文选取两个不同区域的小学,对各自的音乐教师教育情况进行调查分析,通过对比,找到他们的共同点以及可以互相借鉴的方面,从而提高对本区域(铜山区)的教师分布情况的了解,以便能够对课程标准改革提出一些建议和意见。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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