作者:彭余全高职学前教育钢琴弹奏能力
摘要:高职学前教育专业的学生钢琴基础大都较差,要想提高其钢琴弹奏能力,必须认真分析学生的特点,坚持理论讲解与弹奏实践相结合,加强弹奏训练,并提高学生的心理素质,以此提高其弹奏的整体水平。本文分析了高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力现状,重点探讨了提高高职学前教育专业学生钢琴弹奏能力的路径。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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