作者:纪国栋舞蹈钢琴钢琴伴奏钢琴教学二次创作
摘要:音乐是舞蹈最忠实的伙伴,是舞蹈教学不可或缺的辅助工具。为了实现音乐与舞蹈的深度契合,舞蹈钢琴伴奏教师常常需要对音乐进行二次创作。在舞蹈钢琴伴奏的二次创作中,必须远离浮躁心态、避免创作的极端化,同时重视起曲目选择的规律,并通过音乐节奏变革,和声、旋律调整等方法实现二次创作的成功。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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