作者：支慧音乐表演艺术创造性思维培养音乐教育
摘要：音乐表演艺术的创造性思维指的是在创造音乐的过程中,对学生的创新意识以及创造性思维予以启蒙和开发,让学生在音乐创造过程中发挥与挖掘自己的才能与潜能。对于学生音乐表演艺术的创造性思维的培养,可以通过学生已有的经验知识、教师积累的经验与知识以及通过开展创造性音乐活动等形式来予以培养,保证学生的全面发展。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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