快乐的“音乐娃”

作者：夏青音乐课堂低年级快乐

摘要：快乐教学是当前各个学科都倡导的教学方法,音乐课作为以培养学生情感为主的科目更要体现快乐教学的原则。新课标提出以兴趣爱好为动力也正是这样的教育主张的体现。尤其小学生更应该如此。本文根据个人经验,就如何实现快乐教学从教师、学生、音乐几个角度提出具体措施,促进学生做快乐的＂音乐娃＂。

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