作者:尹诗睿音乐性娱乐化音乐课堂新课标
摘要:随着我国进一步深化的音乐课程改革,使得中小学音乐课堂不断创新发展。近几年来,社会娱乐化大风气的影响,应试教育的深入和学校传统教学模式对新课标的排斥,使得许多中小学音乐老师的教学理念发生了偏差,出现了对新课标的误读,最终造成中小学音乐课堂"娱乐化"现象。因此,我们应坚持从音乐课堂的"本性"出发,健全适应新时代的创新音乐课堂。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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