作者:周意静小学音乐创造性教学问题对策
摘要:创新能力的培养,不仅是现代社会的发展需求,同时也是现代教育中极为关键的重要组成部分。 那么,要想让小学生成为能够满足社会需要、顺应时展的“创新性”人才,我们就必须对小学生的创造意识与能力进行全方面的培育。本文重点对当前我国小学在实施音乐创造性教学中普遍存在的问题进行了系统的分析与探讨,并提出了相应的改善措施。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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