作者：鲁双音乐学习评价解读
摘要：音乐教学评价是音乐课程改革中的重要组成部分。 其指导思想是依据《音乐课程标准》的基本理念，运用科学可行的方法和手段，对音乐教学目标、内容、方法、过程和效果进行一系列的价值判断。 以审美教育为核心、把培养与发展学生的音乐兴趣、爱好，发现和发展学生的潜能，促进学生的音乐感知、表现和创造等能力的发展作为根本的重点。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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