作者:马晓鸥钢琴教学提高质量建议
摘要:音乐的学习是一个漫长且枯燥的过程,音乐作为一种语言,不仅仅需要演奏者拥有娴熟的技巧,也对演奏者的音乐理解有着很高的要求,没有一定的乐感,没有对音乐独到的理解,没有对生活的深刻认识,就很难将音乐的情感表现出来,很难赋予音乐的灵魂。 而钢琴的教学更是如此,仅仅只注重对学生的弹奏技巧的训练,不给学生教导一定的钢琴表演技巧的培养,以及学生对钢琴情感的理解,只能让钢琴的演奏流于一种技法。 本文就当前钢琴教学的问题对提高钢琴教学质量提出几点建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社