作者：黄沙音乐鉴赏教学新课改高中
摘要：随着新课程改革的逐步深入,为了更好地展现高中音乐鉴赏课的魅力,教师在教学过程中应该注重引导学生充分想象,加强师生对话、交流,增强师生互动,加强体验促进学生课堂参与,激发学生的情感体验,有效引入多媒体技术提高教学效果。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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