作者：何新心理与情感高校音乐美育情感体验
摘要：音乐是一种情感艺术，音乐美育也应遵循音乐艺术的这一特点。人的心理活动都有其发生、发展的基本过程。学生在接受音乐审美教育的过程中，由于其年龄、心理、情感、认识水平的不同，其接受音乐、感受音乐的能力，往往也有较大的差异。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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