作者：汪敏农村音乐律动情绪
摘要：律动是学生学习音乐的重要环节之一。本文从创设律动情境,让学生通过模仿、想象、表演等方面来谈一谈如何激发学生的律动情绪,以便让学生形成更丰富、真实的律动情绪。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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