探析如何构建多维内涵的学前教育音乐课程

作者：吴禹冬学前教育音乐课程多维内涵构建策略

摘要：音乐是人类精神与情绪的寄托,对人们的生活有着非常重要的意义,所以构建完善的学前教育音乐课程对于音乐教育至关重要。我们需要重新去审视现阶段学前教育音乐课程的现状,并对其进行准确的定位,更加全方位的去探究分析学前教育音乐课程,这样才能为构建多维内涵的学前教育音乐课程打下基础,利于实现构建策略,这样才能使音乐教育更好的发展。

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