浅谈右江河谷壮语童谣演唱特点

作者：刘丽萍壮语童谣演唱特点作品创作

摘要：幼儿学前教育是一个人成长教育过程中必不可少的部分,而幼儿的音乐审美能力的培养又是极为重要的,就目前的状况来看,学前教育的音乐课堂虽然很丰富,但传授孩子们的儿歌体裁却很单一狭窄,更体现不出地域文化的特征,非物质文化遗产要从娃娃抓起,文章就从壮语童谣的语言、壮语童谣的音乐特征、壮语童谣的内容这几个方面来谈谈壮语童谣的演唱特点,以便更好地完成作品创作,进而顺利进入学前教育课堂。

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