HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

国内外声乐教学中元认知理论及其相关问题研究综述

作者:张坚国内外声乐教学元认知理论综述

摘要:在声乐教学过程中,元认知理论已经成为了一项重要的课题研究。在结合声乐知识以及教学课程的的综合运用,更好的服务声乐教学的需要,并突出在声乐教学过程中运用元认知理论,将有很大的实际意义。本文将综合近年来国内外关于元认知理论相关方面的综述,阐述元认知理论在声乐教学中的发展起源、主要理论以及发展趋势等因素,更好的推动元认知理论在声乐教学中的主体作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

杂志详情