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行为主义视角下儿童音乐学习的启示

作者:颜妍行为主义环境程序教学强化控制

摘要:行为主义心理学是20世纪初由美国心理学家华生所创建的一个心理学流派。行为主义观点认为,心理学应该研究的是行为而不是研究意识。本文结合自己学习行为主义心理学的经历,提出建议,帮助音乐教师能够把行为主义心理学更好地用于今后的教学。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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