基于人文化视角探究小学音乐教学管理的关键环节

作者：钟雪人文视角小学音乐教学管理关键环节

摘要：国内小学音乐管理是一个较为复杂的系统工程,是现代小学音乐教学研究的重要课题。教育事业的快速发展给小学音乐教学管理提出了挑战,如何转变传统的小学音乐教学管理理念,实现小学教学管理关键环节质的提高需要科学、全面的人文化教学理念指导。文章基于人文化视角针对目前小学音乐教学管理环节进行现状分析,深入探究小学音乐教学管理的关键环节,为小学音乐教学管理提供重要的理论指导与智力支持。

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