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高师“钢琴教学法”课程教学实践新思路

作者:张莹钢琴教学法教学实践高师课程人民生活水平业余钢琴教育钢琴弹奏能力教学能力

摘要:随着人民生活水平的不断提高,业余钢琴教育逐步普及,就一直持续升温的"钢琴热"现象来看,社会上急需大量合格称职的钢琴教师,这对高师培养学生的钢琴教学能力提出了具体要求。目前钢琴教学的基本现状是我们培养出来的学生在经过多年的钢琴基础训练和学习后,虽然具有一定的钢琴弹奏能力,对于钢琴演奏与钢琴教学也有了一定程度的理性与感性认识,但由于目前的钢琴教学往往以训练个人的演奏能力为主,没有把学生的从教能力放在首位.导致学生在踏上工作岗位面临实际的钢琴教学时无章可循、无从起步,缺乏指导钢琴学习的能力。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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