论视唱练耳与其他专业课之间的联系

作者：曾光视唱练耳乐理声乐器乐舞蹈

摘要：视唱练耳是一门基础类学科,有大多数学生单纯以为就是练习听力、节奏、音高、音准的一门课程,学起来太过枯燥,并且自己耳朵天生不敏感并不是自己的错导致所以学习的好与坏对往后学习音乐并无大碍。如果这么想就大错特错了,视唱练耳的好坏,直接影响和制约着其他音乐专业课的提高。因此,我们在平日的教学过程当中只有把视唱练耳与其他所学的专业课适当的结合,才能使教学取得理想的效果。

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