作者：王静音乐教育音乐课程标准大众艺术音乐视野乐理知识知识理论人格魅力音乐知识旋律美中所
摘要：素质教育的根本目的是为了在教学的过程中发掘学生的潜能,并全面提高学生的综合素质。素质教育中的音乐教育是为培养和提高国民的素质,而面向所有学生的陶冶性情、滋养心灵的大众艺术教育,是素质教育中的重要途径和主要实现方式。而音乐,不仅仅是一门学科,首先,是一门基本的素质教育内容。《义务教育音乐课程标准》在＂课程性质＂定位上所表述：＂对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的体现。＂
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