三位一体声乐教学模式的探究

作者：徐寅晨三位一体声乐教学模式探究

摘要：声乐是一门综合性艺术，语言、文学修养等都与声乐艺术有着必然和紧密的关系。语言是人类交流、思维的工具，歌词是歌曲情感的寄托，本文探析了在声乐教学中演唱的技能技巧训练、提高学生的文学素养以及对歌曲的歌词进行朗诵辅导三者并重有助于使教师教学达到事半功倍的效果。

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