作者:刘雯器乐音乐教学
摘要:小学音乐课程标准中明确指出:器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。学生在快乐的课堂器乐的学习中,既掌握了初步的演奏技能,更培养了高尚的艺术审美情趣,身心都得到了愉悦,可是课堂器乐作为音乐学习的补充,它“如何更好地辅助音乐课堂?音乐课中该怎样将器乐教学深入下去?”这些问题都值得我们音乐教育工作着去思考和实践,从而能最大限度地发挥器乐教学在音乐学习中的作用。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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