作者:金美琳奥尔夫音乐教育幼儿音乐教育
摘要:我国对儿童的音乐教育尚不成熟,但音乐教育在幼儿成长及智力发育过程中具有重要作用。奥尔夫音乐教育方式不同于其他普通的音乐教育方式,他注重音乐教育的“原本性”。奥尔夫音乐教育的过程生动有趣,通过老师、学生的即兴参与,充分调动起孩子的积极性,打开孩子的思维,实现游戏中学习的目的。奥尔夫音乐教育模式对于我国幼儿音乐教育具有积极的导向作用,开启了我国幼儿音乐的新篇章。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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