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行是知之始,知是行之成--初中音乐欣赏教学中的体验探究

作者:张伟琴初中音乐欣赏体验教学意义有效策略质量分析

摘要:音乐教学离不开体验,体验式教学在初中音乐教学中起着重要的作用。教师把体验式教学融入到初中音乐欣赏教学中,可以让学生得到更好的音乐体验,提高音乐素养,从而提高音乐欣赏课的课堂效率。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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