作者:龙潜专业素养高中音乐教师教学
摘要:新课改要求,在音乐课程教学中教师不仅要传授学生专业的知识和技巧,更应该注重自身专业素养的提升。高中音乐教师应不断提高自我在教育观念、专业结构、音乐修养等方面的素养,既能够熟悉专业的理论知识,又了解音乐教育的发展规律,同时还应懂得音乐教学艺术。只有这样,才能与新世纪音乐教育的新发展和新环境相适应。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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