从龚琳娜“新风格”音乐看民族声乐教学

作者：黄志强龚琳娜民族声乐教学

摘要：《忐忑》争相被乐坛各大高手模仿，从专业到民间，关注度极高，至今仍然余热未退。如何趁势而为，将神曲《忐忑》的温度点亮民歌教学，使民族声乐教学更加有声有色，是摆在民乐教师面前一项重要的课题，值得我们探索。这启示我们，在音乐教学中要与时俱进，民族声乐教学要有新观念的引领；挖掘特色，民族声乐教学要有特色教材的选择；因材施教，民族声乐教学要进行特色培养。

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