“以人为本”教育理念下的高校音乐教育改革

作者：邵红红音乐教育人本回归人文素质

摘要：音乐艺术是一门涵盖了人类价值观、人生观、心理、生理和情感等方面的综合艺术。改革开放以来,我国音乐教学水平得到了显著提高,但近年来,我国高校在培养艺术类学生的问题上出现了许多问题。本文试着从音乐教育的本体入手,分析探讨现阶段我国高校音乐教学的状况,提出如何构建落实"以人为本"的音乐课堂和教学理念,为我国高校的音乐教学理念改革提供一定的理论依据。

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