音乐教师校本培训与传统培训的异同之我见

作者：李杨辉音乐校本培训传统培训异同

摘要：伴随着素质教育的推广,在职音乐教师如何提高自身的教学水平,满足自身的发展需求成为了一大难题,传统培训方式已经开始不适用于现实需求。校本培训应运而生,成为了教师进一步获得教育的重要途径,显示出其有别于传统培训模式的巨大优势,成为了现代各级学校热捧的培训模式。本文重点分析了音乐教师校本培训和传统培训的异同问题,展现校本培训的优势。

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