作者：焦玉萍音乐课堂新课程改革教学效果创造能力碰钟音乐游戏导入设计音乐知识艺术形式知者
摘要：<正>音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一。对音乐的感悟、表现和创造,是人类的一种基本素质和能力。随着新课程改革的推进,新的音乐教育理念和音乐课程体系逐步建立起来,怎样在音乐课堂教学中培养学生的学习兴趣和创造能力,优化音乐课堂提高课堂教学的整体效率,让学生在愉快而轻松的环境下学习?下面笔者谈谈的一些做法。一、兴趣导入,提高教学效率导入是
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