作者:邵永斌音乐鉴赏信息技术多媒体数字化
摘要:高中音乐鉴赏课的特点是:内容丰富,作品数量和体裁复杂多样,文化背景深厚,必须要求在大信息量的整合中开展高效课堂的教学,才能实现课程标准的目标。而数字化教学资源的科学运用是实现高中音乐教学目标的必备条件,多媒体课件的科学设计和音响资源的完美获得,使得音乐鉴赏课的教学有了质的飞跃。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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