作者：李建波高职院校声乐课堂合作探索新课程
摘要：高职院校的声乐课堂应该是思维和情感都比较活跃。并且富有创造性的教学活动平台。高职院校的教学组织形式应由教师为主体改变为以学生为主体，积极开展合作式学习。在高职声乐课堂教学中实施合作式学习，能使学生主动的去体验，去发现，去创造，去表现艺术的美。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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