作者：邓婷之器乐集体教学手风琴教学教学模式优化组合
摘要：本论文主要是笔者在少儿手风琴集体课教学实践中发现和总结的三个关键问题：充分遵循少儿的心理发展规律、在集体课中也进行小组长负责制度的优化组合以及重视培养少儿创新意识。针对这三个关键问题，笔者进行了一系列的思考和试验探究总结出一些可行的解决方法。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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