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初中音乐实施开放性教学探讨

作者:郑南初中音乐开放性教学方法对策

摘要:随着科技进步、时展的需要,培养学生的创新意识日趋成为学校与社会广泛关注的问题,因此采取开放性的教学模式也逐渐被提上教育议事日程,并被各初中学校所运用。本案对初中音乐实施开放性教学进行系统分析,阐述了其相关内容,并对初中如何实施开放性教学进行了全面的分析。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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