作者：田阳钢琴伴奏伴奏者高等师范教育
摘要：钢琴伴奏能力是音乐教师必备的教学能力之一,因而,钢琴伴奏教学是高等师范钢琴教学必不可少的内容。钢琴伴奏也是师范钢琴教学的实践阶段之一,学生通过钢琴伴奏的学习和实践,可以巩固所学的钢琴基础知识,提高钢琴弹奏水平和应用能力,培养合作意识,提高艺术修养。钢琴伴奏水平的高低是检验学生的钢琴应用能力高低的有效手段。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
省级期刊
人气 431752 评论 74
人气 268056 评论 58
部级期刊
人气 263583 评论 74
人气 262763 评论 60
