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铃木教学理念对钢琴启蒙学习的启示

作者:朱小燕铃木教学法钢琴启蒙教学音乐教育

摘要:本文首先从钢琴启蒙教学问题切入,提出中国目前钢琴启蒙教学存在的弊端。面对这些问题,我们不能坐视不管,要积极地寻求解决的办法。取他山之石,笔者对铃木教学法深入学习和研究,将其运用于钢琴启蒙教学上。本文着重阐述了铃木教学法对钢琴启蒙教学的一些启示。借此希望对中国钢琴启蒙教学有所启发与思考,能够为相关研究提供新的视角。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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