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从杜威的教育思想看我国的音乐教学改革

作者:宋钰琦杜威教育思想音乐教学改革

摘要:教育是社会发展的动力,影响着人们的生存和发展。美国著名哲学家、教育家杜威是一位致力于民本主义教育思想的实践者,他提出的"教育即生活"、"学校即社会"、"从做中学"等教育思想在全球教育领域产生了广泛的影响,其教育思想有力地批判了传统教育的弊端。在当今教育发展中,如何合理地借鉴杜威的教育思是音乐教学改革的又一课题。

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音乐时空

《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。

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