作者：金世余声乐教学歌唱心理调控
摘要：声乐演唱是在人的心理支配和控制下的艺术创作,学生不同的心理差异和声乐演唱的特殊性决定了声乐教学不仅仅是技能的训练,对心理的培养和训练同样显得尤为重要。文章分析了心理调控在声乐教学中的作用,提出声乐教师在教学中应该积极运用心理调控,以达到帮助学生掌握科学的发声方法,获得最佳的演唱效果的目的。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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