作者:李泽华以人为本尊重个性因材施教
摘要:"以人为本"教育理念是时代的产物,随着新一轮教学改革的兴起,"以人为本"的教育理念已经渗透到了各个专业的教学中,如何在高师舞蹈的课堂上应用"以人为本"的教育理念,提高教学质量,是高师舞蹈工作者应思考的问题。本文从高师舞蹈教学实践的基本环节入手,根据自身的经验,总结了一些较为实用的理论和方法,希望能为高师舞蹈教学做出一点贡献。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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