作者:张美玉音乐人类学模式构建多元化民族音乐
摘要:随着音乐人类学的发展,其主要理念现已渗透到国际音乐教育中,但在我国的高校音乐教育中,人们对音乐人类学这一学科还比较陌生。本文通过对音乐人类学主要思想的分析来阐释高校应树立音乐价值平等观和注重中国传统音乐教育,以及发展多元文化的音乐教育理念,以更好地构建适合我国国情的新型高校民族音乐教学模式。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊,以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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