关于高校流行音乐教师素质的思考

作者：潘重霖 马毅流行音乐历史语境音乐教师素质

摘要：本文对于高校音乐老锣币素质要求的论述在文化和历史的宏观语境中进行．旨在强调流行音乐自身的历史和发展逻辑。笔者认为只有在这样的视野下，学生才能够更加全面的理解作为一种文化现象的流行音乐，才能在纷繁复杂的宣泄中把握某种规律性，才能领略到只有在流行音乐中才能领略到的风景。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社