作者：樊华声乐教学声音把握培养
摘要：随着教育理念的不断更新,声乐教师要有所创新,勇于突破以往的教学观念的束缚,探索更合理的教学方式和方法,但要注意更加理性地调整自己的状态,在有序的心理基础上进行变革。为此本文对声乐课程教学实践中对声音的准确把握进行了探讨。
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《音乐时空》是一本有较高学术价值的大型半月刊，以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐时空》现已更名为《艺术评鉴》。
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