如何调动学生上音乐欣赏课的积极性

作者：吴淑姝音乐欣赏课培养学生积极性调动学生小提琴协奏曲主体地位重要组成部分新课程改革学校音乐教育评价方法

摘要：音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并培养学生音乐审美能力的重要途径和手段。从2005年8月开始,江苏全面进入了高中新课程改革,高中音乐新课程在培养目标,课程结构和评价方法等诸多方面都发生了很大变化,这对每一个高中音乐教师提出了新的要求。而普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的音乐或艺术课

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