作者:郭静舞蹈专业教学教学质量中国民族民间舞
摘要:在众多舞蹈教学中,中国民族民间舞无疑是一门特殊的独立课程。中国民族舞蹈所蕴含的地域性、情感性、多样性和时代性都为其独特的教学模式提供了更为多样化的需求。因此除普遍舞蹈课程的基础和理论教学外,中国民族民间舞蹈还具备其自身独特的教学性。为提升中国民族民间舞蹈教学质量,促进舞蹈学员的全面发展,教师应当从课堂模式改革入手,创新舞蹈专业教学模式,全面推进现代化的中国民族民间舞蹈专业教育模式建设。
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