作者:路毅立体构成元素解构重构
摘要:在立体构成的课程教学中,元素的提取与表达是核心环节,将一个研究对象进行详细的了解过程就是对其分解的过程,从而将该元素的本质规律和特征进行提取和重新组合,形成新的表现形式或语言符号,这一手法是抽象元素形成的关键,也是支撑立体构成的重要语言形式。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊,为广大爱好音乐艺术读者(专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等)提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 266101 评论 58
人气 57725 评论 67
人气 54945 评论 19
人气 40458 评论 61