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试论当前声乐教学中审美观的塑造

作者:李志力声乐教学审美观艺术塑造

摘要:声乐艺术是一种审美。声乐艺术的传承与发展主要是通过声乐教学活动实现的。而审美能力的培养是声乐教学最主要的核心内容。学生通过声乐教学活动,提高自身的综合素养,在声乐审美过程中健康成长,完善人格。笔者在本文中首先概述声乐审美价值,进而论述声乐教学中如何塑造学生的审美观。

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音乐大观

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