论艺术实践教学与音乐学专业的人才培养——以石河子大学音乐学(师范类)专业为例

作者：张弫音乐学艺术实践人才培养

摘要：艺术实践是课堂教学的延伸和拓展,是培养学生创新能力和实践能力的重要环节。在本文中,通过对石河子大学音乐学(师范类)专业艺术实践教学模式的探索分析,笔者认为石河子大学音乐学(师范类)专业的艺术实践教学既能有效地促进学生积极创新、开拓思维,又能让学生在表演过程中提升自己的专业能力,从而达到提高教学质量和效益的目的。

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