作者：郑婕以趣引路节奏模仿游戏激趣教学互动搭建舞台
摘要：如何激发孩子学习音乐的兴趣,心随趣动,让音乐成为伴随孩子成长的好朋友,是本文探讨的内容。教师要善于抓住契机,运用不同的方法在音乐课学习的各个环节寓教于乐,充分调动学生的学习兴趣。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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