作者：王霏霏中学生流行音乐音乐教育引导策略
摘要：通过问卷调查和对比分析,对中学生对流行音乐的喜好文化基础,内在要素以及关键原因做了深入分析,指出引导才是正确对待中学生喜好流行音乐的途径,并对引导策略做了深入的思考。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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